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di Rudolf Arnheim · Ediciones Paidós · tapa blanda · 112 pag
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Este libro, encargado por el Getty Center for Education in the Arts, presenta una visión sofisticada de la capacidad humana, destacando la percepción y la creación del arte visual como agentes primarios en el desarrollo de la mente. Arnheim propone planteamientos profundos que deberían aplicarse en las escuelas para que los niños aprendan a experimentar las características únicas del mundo. El mensaje central es que la visión es una función de la inteligencia y que la percepción es un suceso cognitivo, donde la interpretación y el significado son aspectos indivisibles de la visión.
scrittore, storico dell'arte e psicologo tedesco
