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di S.L. CENTRO DE ESTUDIOS VECTOR · Editorial MAD · tapa blanda · 260 pag
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Este libro proporciona a los opositores las herramientas necesarias para diseñar y defender la programación didáctica en Primaria. Incluye una fundamentación teórica de la programación, definiendo sus elementos más importantes y respondiendo a las preguntas que pueda plantear el tribunal. Además, presenta dos programaciones didácticas: una globalizada para 2º curso de Primaria en Andalucía y otra para la Comunidad de Madrid del área de Lengua Castellana y Literatura, también para 2º curso. Finalmente, ofrece una unidad didáctica de la programación de Madrid como ejemplo.

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