
Intervención educativa y orientadora para la inclusión social de menores en riesgo
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Editore
UNED
Pagine
352
Lingua
es-ES
Este libro explora la evolución histórica de la educación durante la Edad Contemporánea, centrándose en la formación y expansión de los sistemas educativos nacionales desde finales del siglo XVIII hasta el siglo XIX. Analiza cómo estos sistemas han moldeado la ciudadanía moderna a lo largo de los últimos doscientos años. El libro pertenece a la serie 'Unidad Didáctica' y está dirigido a estudiantes universitarios.








