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di Paolo Sorzio · Carocci · tapa blanda · 148 pag
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Este libro ofrece un análisis profundo sobre la investigación cualitativa aplicada al ámbito educativo. A través de un enfoque crítico, el autor explora las bases racionales y las estrategias necesarias para llevar a cabo estudios etnográficos y entrevistas narrativas, permitiendo a los educadores comprender mejor los procesos de cambio y participación en contextos de aprendizaje. La obra es una herramienta fundamental para quienes buscan mejorar la eficacia de sus intervenciones educativas mediante el estudio intensivo de las dinámicas interaccionales. Con un enfoque académico y riguroso, Paolo Sorzio detalla cómo reconocer y analizar las experiencias en el aula para reconstruir significados y mejorar la práctica pedagógica diaria.
