Ser profesor y dirigir profesores en tiempos de cambio

Descrizione

Este libro explora el rol del profesor en la escuela actual, un entorno en constante cambio. Plantea preguntas esenciales sobre la identidad del docente, su relación con el mundo y su vocación educativa. Los autores, Lourdes Bazarra, Olga Casanova y Jerónimo García Ugarte, proponen una reflexión sobre la tarea del profesor, asumiendo la responsabilidad de impulsar un cambio positivo en la educación, creyendo en el potencial de sus alumnos. El libro también aborda la dirección de profesores, buscando un nuevo modelo de liderazgo y ofreciendo herramientas para la comunicación, el trabajo en equipo y la creación de un buen clima en el centro educativo.