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ISBN: 9788430104116
Este libro, 'Educación como socialización', explora la importancia de los escritos pedagógicos de Émile Durkheim, destacando su relevancia tanto como verificación práctica de sus tesis sociológicas como su participación en el debate sobre la enseñanza a finales del siglo XIX. Durkheim investiga las relaciones entre individualismo y socialismo, así como la solidaridad social y la división del trabajo, buscando promover el progreso a través de la integración del individuo en la sociedad y la superación de conflictos entre individuos y grupos sociales. El autor argumenta la necesidad de devolver al individuo el sentido de la colectividad y el poder de la sociedad para lograr una plena realización personal.
Émile Durkheim è stato un sociologo, filosofo e storico delle religioni francese. Fondatore del funzionalismo, una teoria strutturalista, la sua opera è stata cruciale nella costruzione, nel corso del XX secolo, della sociologia e dell'antropologia, avendo intravisto con chiarezza lo stretto rapporto tra la religione e la struttura del gruppo sociale. Durkheim si richiama all'opera di Auguste Comte, e può considerarsi, con Herbert Spencer, Vilfredo Pareto, Max Weber e Georg Simmel, uno di coloro che fondarono la moderna sociologia. È anche il fondatore della prima rivista francese dedicata alla sociologia, L'Année sociologique, nel 1898.
