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di Phil Benson, Peter Voller · Routledge · tapa blanda · 284 pag
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Este libro explora los temas de autonomía e independencia en el aprendizaje de idiomas, centrándose en la enseñanza de inglés como lengua extranjera (EFL). Ofrece nuevas perspectivas sobre los principios de autonomía e independencia, abordando la responsabilidad de los estudiantes en su propio aprendizaje y su derecho a determinar la dirección de este. Se discuten las implicaciones sociales y políticas de la autonomía e independencia, así como sus efectos en las estructuras educativas. Además, se examinan las consecuencias para el diseño de materiales y métodos centrados en el estudiante, junto con formas prácticas de implementar la autonomía e independencia en la enseñanza y el aprendizaje de idiomas.
