Bones pràctiques d'escola inclusiva

Sinossi di Bones pràctiques d'escola inclusiva

«Bones pràctiques d'escola inclusiva: un repte, una necessitat», un saggio di Isabel Macarulla e Margarida Sáiz (Graó, brossura, in catalano).

L'inclusione degli alunni con disabilità è presentata come una sfida e, al contempo, una necessità: la scuola deve offrire buone pratiche che garantiscano un'educazione inclusiva. Il libro offre riferimenti per ripensare l'organizzazione del centro e l'azione didattica, affinché tutti gli studenti trovino il loro posto nell'ambiente scolastico.

Opera pubblicata nel 2009 da Graó, con 223 pagine; in copertina le autrici figurano come coordinatrici.

Destinato a professionisti dell'educazione interessati all'inclusione degli alunni con disabilità.