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di Zilma Ramos de Oliveira · Cortez · tapa blanda · 255 pag
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Este libro es una obra fundamental que analiza el papel histórico de las guarderías y preescolares como instituciones de atención y educación para la primera infancia. La autora, Zilma Ramos de Oliveira, examina cómo se organiza la vida cotidiana en estos centros y cuestiona el dualismo en las funciones institucionales según el contexto social de los niños. La obra propone la construcción de una propuesta pedagógica sólida, basada en el desarrollo como un proceso sociocultural. Se destaca la importancia de la interacción en entornos estructurados y el papel crucial de la colaboración con las familias para garantizar el derecho de los niños a una educación integral y de calidad.
