Fatima moins bien notée que Marianne

Sinossi di Fatima moins bien notée que Marianne

«Fatima moins bien notée que Marianne», saggio di François Durpaire e Béatrice Mabilon-Bonfils, pubblicato da Éditions de l'Aube.

Il saggio documenta la discriminazione degli alunni musulmani nella scuola francese: voti peggiori per lavori equivalenti, punizioni più severe e manuali che riducono l'islam all'islamismo. Gli autori propongono una «laicità d'inclusione» affinché la scuola torni a essere strumento di integrazione e freno alla radicalizzazione.

Appartiene alla collana «L'urgence de comprendre». Sottotitolo: «L'islam et l'école de la République».

Rivolto a educatori, ricercatori e lettori interessati alla laicità, alla sociologia dell'educazione e alle politiche di integrazione in Francia.