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Inteligencias múltiples en el aula
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Pedagogia

Inteligencias múltiples en el aula

di Thomas Armstrong · Ediciones Paidós · tapa blanda · ISBN 9788449319143

4,0
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Dettagli del prodotto

Autore: Thomas Armstrong
ISBN: 9788449319143
Editore: Ediciones Paidós
Lingua: Spagnolo
Formato: tapa blanda
Data di pubblicazione: 01/06/2006
Pagine: 280 pag
Dimensioni: 22 x 15.5 x 0.2 cm
Peso: 354 g

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Sinossi di Inteligencias múltiples en el aula

«Inteligencias múltiples en el aula» è la guida pratica per educatori di Thomas Armstrong, pubblicata da Ediciones Paidós in copertina rigida (280 pagine).

Thomas Armstrong trasferisce la teoria delle intelligenze multiple di Howard Gardner in classe e spiega come affrontare i diversi tipi di intelligenza degli studenti. L'opera offre strategie, esempi reali e risorse pratiche per educatori; questa seconda edizione incorpora l'intelligenza naturalistica e un capitolo sulla possibile intelligenza esistenziale.

Con prefazione di Howard Gardner. Titolo originale: 'Multiple Intelligences in the Classroom' (1994); traduzione di Remedios Diéguez Diéguez. Collana Educador, n. 185.

Per educatori di tutti i livelli che vogliono conoscere e applicare la teoria delle intelligenze multiple nella loro pratica didattica.



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