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di Pedro Gil Madrona, Daniel Naveiras · Wanceulen Editorial S.L. · tapa blanda · 150 pag
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Este libro, 'La Educación Física Cooperativa: Aprendizaje y Juegos Cooperativos - Enfoque Teórico-Práctico', es una valiosa herramienta para mejorar los procesos formativos en la Educación Primaria. Explora cómo la educación física puede fomentar la comunicación, los valores sociales, la resolución de conflictos y la cooperación. Los autores, Pedro Gil Madrona y Daniel Naveiras, presentan un modelo innovador que promueve el ajuste social y personal, la autoestima y la competencia social en los estudiantes. El libro ofrece un bloque teórico que respalda el aprendizaje cooperativo en las instituciones educativas, destacando la importancia del juego motor cooperativo. Este enfoque busca coordinar aspectos cognitivos, sociales y afectivos en el proceso de enseñanza-aprendizaje, haciendo de la actividad física una experiencia enriquecedora y transformadora para los jóvenes.