La escritura colaborativa en educación infantil: Estrategias para el trabajo en el aula

Sinossi di La escritura colaborativa en educación infantil: Estrategias para el trabajo en el aula

«La escritura colaborativa en educación infantil: Estrategias para el trabajo en el aula» è il saggio pedagogico di Cristina Díez Vegas, in brossura.

Il libro spiega come incorporare la scrittura collaborativa nella fase dell'educazione infantile. Propone un approccio pratico per l'aula, con attività e strategie che permettono ai bambini di comporre testi in modo congiunto. Offre anche linee guida affinché l'educatore organizzi le sessioni, accompagni il processo e favorisca l'apprendimento cooperativo.

Opera in spagnolo, numero 43 della collana Cuadernos de Educación.

Rivolto a maestre, maestri ed educatori dell'infanzia che vogliano lavorare l'espressione scritta attraverso dinamiche di squadra.