La formación del profesorado en una sociedad tecnológica

Sinossi di La formación del profesorado en una sociedad tecnológica

«La formación del profesorado en una sociedad tecnológica» è lo studio pedagogico di Antonio Medina Rivilla e María Concepción Domínguez Garrido.

L'opera affronta la preparazione degli insegnanti per esercitare l'insegnamento in un contesto sociale e scolastico condizionato dalla tecnologia. Riflette sulla funzione docente, l'aggiornamento didattico e l'incorporazione dei mezzi tecnologici in classe, con un orientamento legato alla riforma educativa e al miglioramento della pratica pedagogica.

Fa parte della collezione «Educación y futuro: monografías para la reforma», numero 14. Pubblicato da Editorial Cincel nel 1989; brossura, 222 pagine, in spagnolo.

Rivolto a insegnanti, studenti di pedagogia e professionisti dell'educazione interessati alla formazione docente e all'uso della tecnologia nell'insegnamento.