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L'aprenentatge de la lectoescriptura des d'una perspectiva constructivista. Vol. II
L'aprenentatge de la lectoescriptura des d'una perspectiva constructivista. Vol. II
Istruzione primaria

L'aprenentatge de la lectoescriptura des d'una perspectiva constructivista. Vol. II

di Dolors Argilaga i Pellisé, M. Teresa Arnabat Mata, Fina Colet Olivella, Ascen Díez de Ulzurrun Pausas, Núria Farrera Pinyol, Roser Forns Ràfols, M. Riera Mas Cardete, Dolors Rovira Rovira, Victoria Sans Pujol, Montserrat Secall Cubells · Editorial Graó · tapa blanda · ISBN 9788478272037

4,0
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L'aprenentatge de la lectoescriptura des d'una perspectiva constructivista. Vol. II
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Dettagli del prodotto

Autore: Dolors Argilaga i Pellisé, M. Teresa Arnabat Mata, Fina Colet Olivella, Ascen Díez de Ulzurrun Pausas, Núria Farrera Pinyol, Roser Forns Ràfols, M. Riera Mas Cardete, Dolors Rovira Rovira, Victoria Sans Pujol, Montserrat Secall Cubells
ISBN: 9788478272037
Editore: Editorial Graó
Lingua: Catalano
Formato: tapa blanda
Data di pubblicazione: 09/11/1998
Pagine: 128 pag
Dimensioni: 23.5 x 16.5 x 0.8 cm
Peso: 239 g
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Sinossi di L'aprenentatge de la lectoescriptura des d'una perspectiva constructivista. Vol. II

«L'aprenentatge de la lectoescriptura des d'una perspectiva constructivista. Vol. II» è una guida didattica coordinata da Ascen Díez de Ulzurrun Pausas.

Il volume II affronta l'apprendimento della letto-scrittura da una prospettiva costruttivista e offre attività per la classe organizzate per tipi di linguaggio: pubblicitario (loghi e annunci), giornalistico (giornale), fumetto, popolare, poetico (poesie e canzoni) e della corrispondenza (lettere e cartoline).

Pubblicato da Editorial Graó nel 1998 nella collana «Sèrie Didàctica de la llengua i de la literatura» (n. 114). Brossura, 128 pagine, in catalano.

Per insegnanti ed educatori interessati all'insegnamento della letto-scrittura in catalano da una prospettiva costruttivista.



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