Sinossi di Un diario de clase no del todo pedagógico

Este libro es un diario pedagógico que narra de manera sencilla y directa las experiencias y vicisitudes diarias en una escuela infantil. Refleja el amor y la pasión de la autora por la vida escolar, ofreciendo una visión práctica y cercana del trabajo por proyectos y la vida cotidiana en el aula. Ideal para docentes y estudiantes de educación infantil que buscan inspiración y recursos para su práctica.