Wydajność MŚP: przywództwo, uczenie się i innowacje

Sinossi di Wydajność MŚP: przywództwo, uczenie się i innowacje

Este estudio analiza el impacto del liderazgo transformacional y el aprendizaje organizacional en el desempeño de las pequeñas y medianas empresas (PYME) tunecinas, considerando el papel mediador de la innovación organizacional. Basándose en la teoría de recursos y capacidades (RBV), el autor propone un modelo conceptual probado empíricamente mediante una encuesta a 332 directivos de PYMES industriales. Los resultados, obtenidos mediante el método PLS-SEM, demuestran que tanto el liderazgo como el aprendizaje continuo influyen positivamente en los resultados de la organización. La obra destaca la importancia de un enfoque estratégico integrado que fomente el capital humano y una cultura de innovación para lograr un crecimiento concreto de la productividad en el contexto de las economías emergentes.