Classroom Interaction

Sinossi di Classroom Interaction

«Classroom Interaction» è la guida di Ann Malamah-Thomas per insegnanti di lingue, in brossura di Oxford University Press España (160 pagine, inglese).

Volume di formazione degli insegnanti incentrato sull'interazione nella classe di lingue. Invece di offrire istruzioni fisse, guida il docente in un processo di indagine critica e pratica informata: esamina la comunicazione tra insegnante e studenti, la gestione della classe e l'uso dell'osservazione per lo sviluppo professionale.

Fa parte della collana «Language Teaching: A Scheme for Teacher Education» ed è stato pubblicato per la prima volta nel 1987.

Per insegnanti di lingue e formatori di insegnanti che cercano di fondare la loro pratica sull'osservazione e l'analisi della classe.